陪你一起长大

剧中最大的败笔就是凡凡妈，挺势利眼的，演的也很夸张很不自然，看起来别扭，对人家苏醒 你帮我，我把你当朋友。

你不帮我，就不是朋友了。

绝对的势利，现实中这种需要帮助的人得到别人帮助都会心存感激，而凡凡妈心中毫无感激之情还觉得理所当然的要求苏醒帮她，最后竟然还是苏醒主动求和，根本没把人当朋友。

新月和奚望生日会后苏醒给凡凡送蛋糕，留她吃饭也只是缺一个吐槽的人，吐槽的还是给她找工作的人，人家对她的好她看不清，可怜之人必有可恨之处

讲了好几个家庭的故事，但是太散了，一会儿切这家的镜头，一会儿切那家的镜头，没有哪一家父母的人设是非常明确的，演员的表演也很浮夸，里面的每一对夫妻都没有cp感，真的是每一对！

李宗翰和颖儿那对最奇葩，丈夫瞧不起妻子，妻子又必须依附丈夫，非常畸形的关系，但是这两人的相处模式为什么是这样的？

是怎么变成这样的？

没有做好铺垫，人设非常生硬，看上去非常不可信。

而且，一个唯唯诺诺、能力不强的妈妈，一个目中无人、眼高于顶的爸爸，真的能给孩子带来良好的基因和教育吗？

胡可那对也很奇怪，有一个高四复读的大女儿，还有一个跟大女儿看上去年龄差不多的老公，这演员是怎么选的请问？

刘涛那对也很窒息，同时兼顾工作和教育已经很辛苦了，还要面对一个永远跟他唱反调的老公！

同样是说教育焦虑，感觉是硬坳的焦虑，冲突也很生硬，感觉好像是演到这里该有一个冲突了，就硬塞一个，而不是根据剧情的推进和人物的成长，自然到来的冲突和高潮，我作为观众入不了戏。

整个剧的画面质感也一般。

同期和小舍得对比，就好像当初的少年派和小欢喜，同期上映，讲的相同的高考话题，甚至连主角妈妈在主角高考前怀二胎的桥段都一样，但少年派就是跟小欢喜差一口气。

这部剧也一样，不如小舍得。

这是《陪你一起长大》第二篇分析文，重点聊一下顾家伟和林芸芸。

苏醒吐槽顾家伟和林芸芸很般配，一个虚伪，一个虚荣。

苏醒的点评一针见血。

顾家伟好色，林芸芸贪财，双方结合，也是各取所需。

她们的婚姻，不幸福。

业务能力强，多金强势，住得起大别墅，养得起全职妈妈，顾家伟的优势很耀眼，短板也很明显——爹味直男，厌女狂魔。

在他眼中，林芸芸就是他家鸡娃监督工，而不是与他相亲相爱的妻子。

林芸芸也并不爱顾家伟。

剧中有细节，顾家伟在上班前送给林芸芸礼物，林芸芸亲吻的质量都比平时好。

这说明林芸芸对新款包包和化妆品的爱，高于对顾家伟本身的爱。

值得一提的是，顾家伟送礼物的时间也让人想入非非。

他选择在即将上班时，这说明在他心中，礼物是鼓励林芸芸当好监工的筹码。

林芸芸是好监工吗？

真不是。

老师曾评价新月，课堂作业错误太多，课外作业成绩优秀，老师推测有人给新月代劳，林芸芸当场否认了这一点。

新月的逻辑思维能力不行，老师解释，“和男孩子相比，女孩子的逻辑思维能力确实差点”，林芸芸直接吐槽老师，这是性别歧视。

老师的说法确实有性别歧视的嫌疑，但问题是，新月的逻辑思维能力不行是事实。

但凡林芸芸有脑子，都不会转移话题。

事后，林芸芸告诉顾家伟，“新月的逻辑思维能力进步了”。

这说明林芸芸和顾家伟的关系已经形成一种“花剌子模”的交流方式。

王小波曾在《花剌子模信使问题》谈到——中亚古国花剌子模有一古怪的风俗，凡是给君王带来好消息的信使，就会得到提升，给君王带来坏消息的人则会被送去喂老虎。

于是将帅出征在外，凡麾下将士有功，就派他们给君王送好消息，以使他们得到提升；有罪，则派去送坏消息，顺便给国王的老虎送去食物。

对顾家来说，顾家伟就像那位爱听好消息厌恶坏消息的君王，林芸芸就像担心被喂老虎的大臣。

林芸芸明白坏消息会影响自己的生活质量。

为了保持优渥的富太生活，林芸芸已经自动规避坏信息，对顾家伟报喜不报忧了。

这就严重了。

对婚姻来说，他们之间彼此信任的基础已经坍塌了。

无论是夫妻还是情侣，信任都是维持亲密关系的基础。

因为谎言拥有癌细胞的能量，但凡出现，就会无限繁殖，撒谎者需要用更多谎言来掩盖一个谎言，最终它会一发不可收拾。

尼采曾说过谎言对信任的危害，“我感到难过，不是因为你欺骗了我，而是因为我再也不能相信你了。

”林芸芸欺骗顾家伟，不是因为她撒谎成性，而是因为顾家伟让她恐惧。

顾家伟是个极度工具理性，谈成绩不谈感情的狠角色。

他不懂得对爱人释放自己的爱。

新月是他争夺第一的工具人，林芸芸是为了让新月成为第一名的打工人。

顾家伟的感情逻辑是，“因为你符合我的标准，所以我爱你。

否则，你就不配得到我的爱”。

事实上，这种爱只是一种利益交换，而不是爱本身。

如果我爱他人，我应该感到和他一致，而且接受他本来的面目，而不是要求他成为我希望的样子，以便使我能把他当作使用的对象。

父母不靠谱，顾新月就成为了没有童年的儿童。

两岁学英语，幼儿园时学法语，练钢琴，学芭蕾，骑马滑雪画画，她一样都没有少。

父母只关心她能不能成为牛娃，不在乎她是否开心。

请注意，我并不否认早教的意义，我怀疑顾家伟林芸芸对新月鸡娃式教育的合理性。

新月能在开放日当天，钢琴法语芭蕾，一人承包三个节目，几乎把舞台变成了她的solo秀。

但是，她的短板非常明显：逻辑思维能力不行，课堂作业错误多。

糟糕的是，林芸芸掩耳盗铃，直接否认新月的问题。

智商能打的顾家伟不知道新月的短板。

这是《陪你一起长大》最大的讽刺，林芸芸陪新月长大，却将新月成为向老公邀宠的筹码，顾家伟的大部分精力用来赚钱养家，只关心新月成绩，没有参与她的学习，更不知道新月的短板。

父母不靠谱，孩子来买单。

顾家伟和林芸芸的婚姻，是对男才女貌最大的嘲讽。

男人赚钱养家，女人貌美如花，看似分工明确，却教育出新月这种表面光鲜，实则生活质量低，知识短板明显的孩子。

新月的问题，证明顾家伟和林芸芸的结合，本就是美丽的错误。

先说顾家伟。

就前八集的内容来看，顾家伟极可能是逆袭成功的苦出身，油漆未干的新贵。

因为他是奋斗的获益者，所以他相信奋斗的价值。

林芸芸告诉新月，人生就是赛跑，跑得比别人快，才能成为赢家。

林芸芸的观点就是在诠释顾家伟的育儿观。

顾家伟相信奋斗的力量，为了搞钱，他机关算尽。

《陪你一起长大》前两集，林芸芸拿出户口本，内涵顾家伟为得到拆迁费，将新月的户口迁走，导致她未能如愿上百年名校夏阳路小学。

顾家伟丝毫不介意吃剩饭剩菜，并且告诉林芸芸，他小时候吃西瓜，他妈不舍得扔掉西瓜皮，用来当食材。

这些细节都能说明顾家伟是成功翻身的凤凰男。

即便他很有钱，他依旧洗不净野蛮粗俗的一面。

顾家伟毫不掩饰自己的厌女情结，吐槽苏醒是女设计师，没有在家专心带娃。

苏醒直接怼顾家伟，“你的成功，是以牺牲你太太的事业而成就的”。

对此，顾家伟无言以对。

他对外宣称，他负责赚钱养家，妻子负责貌美如花。

事实上，这就像老板画的大饼不可信。

很多人都误会了林芸芸的富太太生活，以为她十指不沾阳春水。

事实上，顾家伟是个连保姆都不舍得请的吝啬鬼。

住得起别墅，开得起豪车，养一个家庭主妇，不过是为了维护他的成功人设。

他告诉林芸芸，“嫁给我，你只需貌美如花，管好女儿，其他一切都不用管”。

真相却是，林芸芸不仅要当鸡娃监工，还要承担繁重的家务——房间她打扫，饭菜她来做。

大家请注意，当顾家伟对林芸芸说话时，此时林芸芸是跪着的。

这一姿势极其形象地展示两人的关系——主人和奴仆。

与其说林芸芸是顾家伟的妻子，不如说是她高薪聘请的仆人。

如果新月表现不好，她就挨骂。

刷手机被发现，她挨骂。

他甚至会在新月面前骂林芸芸，丝毫不在意妻子和女儿的感受。

顾家伟似乎忘记了，林芸芸是他养的女人，但她也是人。

再聊林芸芸。

林芸芸是旁人羡慕的富太。

何景华就曾说她嫁给有钱人，是幸福的女人。

这话让林芸芸五味杂陈。

《陪你一起长大》第一集，林芸芸出现的第一个镜头，就点出她不是一个幸福的女人。

林芸芸正式登场前，镜头给了林芸芸和新月的合影。

它点明林芸芸的生存处境，只有作为母亲，她才有住豪宅的资格。

当何景华给林芸芸打电话时，她正跪在地上擦地。

这是林芸芸最割裂的地方。

朋友眼中的她是富太，住别墅，开豪车，貌美如花。

真实的她是佣人，监督女儿学习，带女儿上培训课，打扫房间，准备一日三餐。

顾家伟这种男人，极可能是林芸芸挣到的最好的命。

剧中有各种细节暗示，林芸芸出生在上海平民家庭。

细节一、林芸芸翻过户口本，出生地和籍贯都是上海，可见她是上海土著。

同样是上海土著，林芸芸的原生家庭应该比何景华的差。

何景华的父母有房，上层建筑扎实，因此他们拥有至高话语权。

林芸芸家但凡有资源和有背景，顾家伟都不可能把她当佣人。

此外，林芸芸花一万元给母亲买礼物，顾家伟非常不满，吐槽林芸芸乱花钱。

如果不改掉这种毛病，就降低林芸芸的额度。

这件事说明在顾家伟心中，丈母娘不值得讨好。

如果你刷剧非常仔细，就会发现何景华曾说，林芸芸的母亲是大学教授。

何景华是个见人说人话，见鬼说鬼话的人精。

她这样说，极可能在当众恭维林芸芸。

因为何景华太清楚，林芸芸是个爱慕虚荣的人。

细节二、林芸芸学历低，没有一技之长。

《陪你一起长大》没有直接说林芸芸学历低，而是通过各种细节暗示她的学历确实不高。

林芸芸的户口本上，学历一栏是空白。

我推测她没有接受过高等教育。

林芸芸与沈晓燕是同学。

沈晓燕离婚后，主业理货员，兼职快递员，都是典型的体力劳动。

这说明沈晓燕没受过高等教育。

或许有人说，沈晓燕没有受过高等教育，不是证明林芸芸也没受过高等教育的充分必要条件。

这话有道理。

但我还能找到林芸芸没有高等教育的证据。

何景华与苏醒去林芸芸家做客，席间谈到开放日择优之事，林芸芸直接说，“你们都是有文化的妈妈”，不要听风就是雨。

言外之意，“我，林芸芸是没有文化的妈妈”。

唯有了解到林芸芸没受过正规的高等教育，我们才能明白她为何甘心当全职太太，给顾家伟当女佣式妻子。

因为她成为不了苏醒这样的职场精英。

苏醒认为，工作是找到自我的主要方式。

林芸芸直接否认了这一点，她说，“认识很多职场妈妈，上班就是为了逃避育儿压力”。

林芸芸瞧不起职业女性，主要原因就是她本人没有独立的资本。

她在顾家伟面前吐槽苏醒，顾家伟说出他在前八集最讨喜也最公平的一句话——“人家能挣钱啊”。

不能挣钱的林芸芸，实在无力反驳顾家伟。

因为她最大的资本就是有一副好看的皮囊，在貌美如花的岁月，找到有钱人当老公。

我曾在《<陪你一起长大>扎心真相：你的婚姻，决定了孩子的起跑线》评价过林芸芸和顾家伟的结合。

顾家伟的能力再强，经济实力再好，他也很难娶一个聪明女人。

因为聪明女人会爱上一个有钱多金也尊重女性的男人，而不会像林芸芸这样，嫁给一个将妻子当做孩子保姆的直男癌患者。

两人结婚是各取所需，然而他们却很难幸福。

因为他们更像在做交易，而不是谈爱。

即便是当鸡娃监工，林芸芸也做不好。

顾家伟要求，新月必须第一名。

然而，无论是去年2020年，还是2021年，新月的总分从来没有超过380分，第一名总是别人的。

当全职妈妈，无法完成老公要求的KPI，谈论职业女性，她一脸鄙夷。

林芸芸的生活本是一地鸡毛，而她却总想摆出孔雀开屏的样子。

她怼苏醒这样的独立女性是不负责任，她真是可怜而不自知。

这也是顾家伟对林芸芸的异化吧。

一个久跪的人，总感觉站起来的人有毛病。

电视剧很多在描述家长带孩子上辅导班情况，也印证了现实生活中，每到周末，家长排排坐培训机构门口的情况。

商场最早都是卖首饰，衣服，日用品，后来随着网上购物的兴起，餐饮增多，衣服减少，现在商场很多被教育机构占领，才艺也是各显神通。

可见大家的消费习惯也在改变，目前，教育培训是商场不可或缺的一部分。

剧中四个家庭，有各种各样的生活方式矛盾，我喜欢奚望一家，比较理想温和，父母人生观正，最讨厌的是新月一家，比较虚荣虚假，父母的三观不正教坏孩子，凡凡妈妈属于拎不清的那种人，可怜之人必有可恨之处吧，远远妈妈处事最圆滑，总之这部剧还是挺温馨的，让我们看到家长为了孩子的各种焦虑，也明白了父母陪着孩子在一个温馨环境里成长的重要性

继《虎妈猫爸》之后，《陪你一起长大》是又一部聚焦幼升小题材的国产剧。

《陪你一起长大》讲述了“家有萌娃”的父母们在面对自家孩子可能无缘家门口的优质公立小学，只能去新办小学上学的情况时，所采取的不同的应对方法，由此折射出父母各异的教育观，具有一定的现实意义。

不过，《陪你一起长大》在叙事的过程中，通过四位妈妈面临的育儿问题带出了很多热搜话题，却忽视了父母与孩子之间关于幼升小的探讨，一定程度上很难带给观众关于“起跑线”问题的深度思考，这也是很多教育题材的国产剧在创作时面临的普遍问题。

时下，教育题材的作品大热，颇有市场。

对于创作者而言，话题和热度仅仅是创作时需要考量的一个抓手，并不应该成为衡量创作质量的重要尺度。

只有紧紧地抓住创作的核心主线，进而合理的剧情创新，才可以打造出真正能够引起观众广泛情感共鸣的优秀作品，而不仅仅是浮于表面的中庸之作。

四组新手父母多样态度下的教育探讨 不同于聚焦中高考的《小别离》和《小欢喜》，《陪你一起长大》聚焦了学龄前儿童，通过讲述四个现代家庭育娃的故事，展现了实习期父母们在养娃途中的难题和困惑。

第一集，《陪你一起长大》便抛出了本剧的核心矛盾：优质公办小学招生人数已满，晚迁移户口的孩子将被调剂到新办小学，试图借助家长对于此事的反映呈现不同背景的家庭对于幼升小的态度。

刘涛饰演的职场女性苏醒，平日风风火火，较少关注孩子的学习，但在得知孩子无法进入优质公办小学之后，急的电影都没看就打探各种消息；颖儿饰演的全职太太刘芸芸平日里全方位辅导孩子学习，自家孩子也是众人眼中“别人家的孩子”，不过，为了在公立学校读书，刘芸芸一家人亦是各种找关系。

胡可饰演的何景华和老公是二婚，有一儿一女，儿子调皮捣蛋不爱学习，但由于外公外婆经常会在夫妻二人教育孩子时强势干预，导致孩子越来越难以管教；陶昕然饰演的沈晓燕已经离婚，但因为孩子仍和前夫住一起，为了给孩子优质的教育，去学校拉横幅，一天打好几份工。

职场女性、全职太太、二胎妈妈、单亲妈妈，对应的是聪明但贪玩的奚望，文艺小公主顾新月，混世魔王蒋思远和成熟懂事的李非凡，《陪你一起长大》借助着四对背景迥异的家长对于孩子入学问题不同的反映，道出了不同背景的父母面对要不要换学区房，要不要去特长班，要不要争“推优生”等教育问题时不同的看法，一定程度上呈现出了在当代强压环境中的新生代家长对待孩子教育问题的紧张程度。

在此基础上，《陪你一起长大》也借助着不同父母的处理方式相应地探讨了养娃心态的话题，比如，剧中，为孩子上学操碎了心的妈妈苏醒经常弄哭孩子，而陪孩子玩耍的爸爸奚彬在与孩子相处时却永远是欢声笑语；家庭全力支持舞蹈法语样样优秀的新月，没在校园开放日赢过未经过系统培训却能快速还原魔方的李非凡。

这样的设定在一定程度上表现出对于高压教育模式的批判，具有一定的社会意义。

模糊幼升小重点大写的育儿焦虑四组家庭，多样育儿态度，《陪你一起长大》以家庭为单位，讲述了父母在育儿时经历的辛酸苦辣，值得肯定。

在此基础上，该剧在多线并行的模式中加入了职场矛盾、全职太太、“丧偶式育儿”、姐弟恋、离婚不离家、外地务工人员生存、家庭暴力等诸多社会热点话题，试图拓宽剧情的想象空间，吸引更多的受众群体。

播出时，该剧接连斩获了#平衡事业与家庭有多难#、#妈圈凡尔赛#、#爸爸带娃灾难现场#等数条热搜，不过，由于近年来诸如此类的话题时不时就会出现在热搜上，观众对于这些话题早已司空见惯，感同身受的阈值越来越高，《陪你一起长大》对于这些话题小打小闹的探讨自然很难引起网友广泛的情感共鸣。

在话题先行的创作理念的指导下，《陪你一起长大》在剧中穿插了大量刘芸芸在家做家务、苏醒职场不顺的剧情，乃至于苏醒离职后又因为工作原因和刘芸芸闹得不愉快，两人后续在交流中，理解双方的不易，进而更好地平衡事业和家庭的关系。

过度渲染孩子必须赢在起跑线上，却将重点聚焦到职场女性和全职妈妈，一定程度上很难完成影视作品对于幼升小教育问题进行深入思考的现实意义。

该剧也被网友评价为“这不是《陪你一起长大》，是《陪你一起焦虑》，感觉把所有柴米油盐的状况拼凑到一块，又没有《虎妈猫爸》精彩”。

其实，这也是很多教育题材影视作品均存在的问题，此前的《少年派》和《带着爸爸去留学》均是亲子、校园、夫妻多线叙事，却呈现出了并行结构下轻重失衡、重心失重、内在推动逻辑混乱等问题。

教育题材作品大热需巧妙平衡话题与剧情随着新一代年轻人晋升父母，教育成为国民关注度愈来愈重的民生话题。

《虎妈猫爸》《小别离》《小欢喜》《陪读妈妈》等剧集从幼升小到小升初，再到中考、高考，全方位勾勒出中国当代家庭教育浮世绘，也证明教育是影视市场长盛不衰的热点题材，颇具市场和话题度。

不过，在经过了《虎妈猫爸》《小别离》《小欢喜》等优质的国产教育题材作品的洗礼后，观众对于此类作品也提出了新要求。

其一是新颖但合理的设定；《小别离》热播后，教育题材的作品大量增加的同时，也容易造成观众的审美疲劳。

因而，教育题材的作品在创作时，应当尽量挖掘更加细分的领域，只有这样，教育题材的作品才能够拥有差异化的竞争力，吸引更多受众的注意力。

比如，即将播出的《小舍得》将主角设定为一对重组家庭的姐妹，没有所谓的血缘关系，从小就互相看不惯，每次回家都会晒孩子，还会为了孩子的教育资源问题让父亲左右为难，由此引发家庭危机。

这样的设定没有强行结合社会热点，而是非常巧妙地借助教育话题，自然而然地探讨了能够引起广泛共鸣的父女亲情。

其二是话题的深入挖掘；差异化的创作势必会带来受众范围的窄化，如此情况下，很多作品很可能为了吸引更多的观众，对话题的广度进行更大范围的挖掘，这样的扩充一定程度上会稀释作品对于教育话题的阐述。

教育题材的作品在保证剧集需要的戏剧效果的同时，本质还是探讨教育这一核心命题。

比如，《小欢喜》塑造了三种叙事样本，三类戏剧冲突，却以高考为核心巧妙地将父母子女、亲戚朋友到学校教师，甚至是社会各个群体都一一拉近，不仅尽可能真实地还原了当代高考众生相，还在不断的观念碰撞中不断提出关于高考这一核心命题的思考。

教育题材的影视剧经历过高光时刻，也曾沉浮囿于高考、留学及陪读等视角的老生常谈，甚至在前两年成为口碑滑坡的代表，无数个事实已然证明，一味地模仿套路向热点凑齐，风险虽小却缺乏惊喜，坚定方向合理创新才是上坡路，虽然难走，却风景无限好。

这界父母一面打着让孩子不能输在起跑线上的口号，一面对孩子的教育盲目焦虑。

“阅读能力要从孕期培养”“英语要抓住语言敏感期”“舞蹈、乐器最晚6岁开始”“拼花样不说还得拼身体”“游泳、篮球、跳绳究竟报哪一个在纠结”······大家都说不能输在起跑线上，可是这么多起跑线究竟哪条才是真正的起跑线呢？

哪条关系到孩子的未来？

孩子的未来要成什么样子才算好？

我想但凡一个负责任的人，都不敢对此轻易下结论。

猫妈更不敢，作为一位刚经历了幼升小的家长，我的认知也发生了很大的变化。

01好的教育是母亲靠牺牲自己来成就的吗？

《陪你一起长大》中，林芸芸的女儿芭蕾、钢琴、流利的法语演讲就已经赢在起跑线上了吗？

苏醒的儿子在地上打滚惹得大家一片哄堂大笑就已经输在起跑线上了吗？

沈晓燕在超市上班，离婚带着一个儿子，她的所有爱都倾注在儿子身上，她的儿子玩转魔方被推优成功，他也赢在起跑线上了吗？

·····幼升小和小升初拼家长，拼学位房。

咱们还在打拼买学位房的时候，人家的学位房爷爷奶奶留下的。

咱们还在求生存的时候，人家有三代吃不完的家产。

·····幼升小进好小学是为了什么？

进好初中。

进好初中是为了什么？

上好高中。

进好高中是为了什么？

上好大学。

上好大学是为了什么？

挣钱。

在这个买学位房——进好高中——进好大学——好工作的逻辑链里，大家最终的目的是挣钱，挣很多钱，实现富可代代相传，要么一生荣华，要么阶级跨越。

而只是把上学作为最基础的手段。

那林芸芸的教育目的是什么？

丈夫让她专职在家，专职培养女儿，做一位好妈妈。

她所有的精力就是将女儿的日常表安排得满当妥帖，什么时候练习法语，什么时候练习英语，什么时候练习芭蕾，什么时候练习钢琴。

在推优时，新月毫不磕绊的一连表演了三个节目，真可谓牛娃一枚，这不觉中又诱发了一波普娃家长的羡慕和焦虑。

为什么优秀的都是别人家的孩子？

此时此刻林芸芸的女儿真是为父母赚足了面子。

我们再深想一下，就这样一位优秀的女儿，父母对她投以这么大的代价培养，这么高的期望，那她的未来怎样过才算不失父母的面子？

我们做这么多的努力究竟是为了什么？

为了面子？

还是为了让孩子获得幸福？

假使林芸芸靠牺牲自己把女儿新月送进了名牌大学，读博或博士后，她以后也像母亲一样以牺牲自己来培育下一代，周而复始，她的幸福感在哪里？

她的自我价值在哪里？

02好的教育需要给孩子提供无忧的物质保障来成就吗？

作为新手父母，我们都想给孩子最好的，但是我们迷茫的是什么是最好的？

在父母对孩子前途担忧的驱动下，父母焦虑的是对未来的未知，对自身现状的不满。

我们所谓的育儿焦虑不如说是阶层焦虑，我们都是普通工薪阶层，靠一路打拼跻身大城市，不是富二代，也不是拆二代，我们希望通过自己的努力，让下一代比我们更好。

可现实是：别人家的孩子报的是最贵的补习班；而我们只能根据钱来衡量报哪个更经济实惠。

别人家的孩子三岁就能熟练地背诵唐诗三百首；而我们的孩子三岁背一首唐诗都磕磕绊绊。

别人家的孩子学习成绩好，兴趣爱好一样没落下；自己家的孩子因为学习，取消了各种兴趣班，成绩还是居低不高。

别人家的孩子母亲全身心陪伴，而我们还停留在养家糊口阶层。

······我们衡量教育好坏最直观的一个标准就是：谁家的孩子成绩好？

谁家的孩子会几样乐器？

谁家的孩子魔方玩得好？

谁家的孩子口才好？

我们只有短视的比较，没有更长远的见解。

比娃的竞技场上，实则是家长间无硝烟的攀比。

我们因为孩子的平庸表现而焦急不堪，我们为孩子跑得快，跳得好，唱腔清晰，反应敏捷而呐喊助威。

此时此刻，我们有谁考虑过孩子的感受，考虑过孩子的脆弱，考虑过孩子的真实需求呢？

当我看到《陪你一起长大》中的奚望，我以一个旁观者的身份看到这个小男孩在台上为大家表演一个叫《秘密》的节目，引起大人哄堂大笑的时候，我觉得他是一个有创造力的孩子。

当我看到他在接力赛上不敢从高高的爬梯上下来，骑坐在上面看其他同学来来往往，被各种讥笑的时候，我看到了这个小男孩的脆弱。

当我看到新月爸爸让新月只许拿第一，不许拿第二，却从不给新月爱的抱抱时，新月的可怜。

家长们都很爱孩子，都忙着给孩子提供最好的物质保障，忙着给孩子最昂贵的爱，忙着挑剔孩子的努力和缺点，不愿意接受孩子的平庸，可曾有考虑过孩子最需要什么样的爱吗？

03比学位房更昂贵的教育是父母的平常心。

可能正处于育儿焦虑期的家长会对我的观点嗤之以鼻：说我站着说话不腰疼或者说我伪佛系。

幼升小推优。

小升初掐尖。

中考录取比例由原来的6：4到现在的5：5（西安数据）。

二三本合并后，大家都不甘心只上个二本。

研究生好进难毕业，一不小心还会被清退。

······那些佛系的人就如同炉子上的茶壶，屁股都烧红了，还在强忍着痛吹口哨。

其实我们再来想想，我们一味焦虑能解决根本问题吗？

我们把孩子逼上梁山，把自己的生活搞得一团糟，把家庭幸福指数拉低，就能给孩子一个好未来吗？

美国儿童心理学家弗拉威尔在《认知发展》中提出了“元认知”一说，元认知是对自己思考和学习过程的认知、理解和监控。

这个大家听起来可能觉得有点抽象，我们再换个说法，这个就类似于孔子《论语》中的“吾日三省吾身”。

当你焦虑的时候，当你情绪失控的时候，当你吼孩子的时候，当你不能接纳孩子的情绪的时候，你先仔细想想这些问题的根源是什么？

如何才能彻底解决问题？

从而不断地反思自己的行为，对自己的行为做出调整和优化，拥有元认知的能力，可以帮助我们平常心育儿。

有一次，我辅导女儿写作业，女儿写作业实在太慢了，我着急大吼她几句，希望她能够更快的完成学习任务，可是没想到结果适得其反，她非但没有快反而越慢。

我再次催促并大吼，孩子突然委屈哭了起来，导致作业进度彻底无法进行。

事后我才意识到不是孩子慢，是我太着急了，我急着去加班，希望孩子如我想象的完成学习任务。

我着急给自己腾时间，却责怪孩子写得慢。

而孩子慢不应该是她这个年龄阶段应该有的节奏吗？

通过元认知的育儿思维，每个家长可以做到平常心育儿，而平常心的教育比学区房更能够维护亲子关系。

拥有元认知思维每位家长应该做到三点：第一，我们可以通过觉察，了解孩子真正的需求，我们就可以更理解他们行为的背后真实的需求和感受。

第二，通过思维换位来跟孩子沟通。

第三，用积极的倾听来观察和回应孩子。

现在我们就来用元认知思维反思一下，当你三十多岁，生命中也奋斗了，最好的爱情也体验了，剩下的只是重复地老去。

而当这个孩子走进你的生命中，让你的生活变得未知，他让你烦恼，让你牵挂，让你欢喜，让你惊讶，让你再经历一次童年，让你和自己的父母和解，让你理解了父母当年的心境，让你痛苦让你坚强，让你在危机中冷静，让你看到自己，让你变得勇敢，让你充满好奇，让你局促不安，也让你接纳自己的不完美。

我们养育了孩子，孩子也陪伴了我们 ，我们和孩子滋养了彼此也成就了彼此。

何不不常心，接受孩子的平庸和我们生活的平凡呢。

工作和家庭对于女性来说，可以看出很难平衡，要想家庭和谐，做出最大牺牲的好像都是女性。

看到停电林芸芸和沈梓浩摸手两个人尴尬的表情那里，我简直笑喷了！

太好笑了！

. 最大的感受就是为苏醒打抱不平 为什么有了孩子之后女人就要放弃事业 做家庭主妇 真的很不公平

可以说，这部剧中每个妈妈，都是普通人，有着这样那样不明智的做法，但是前提都是一门心思为了自己的孩子。

陶昕然饰演的沈晓燕，是一个学历不高但非常吃苦耐劳的女人。

她老公在剧情的前半部分酗酒、打牌，不务正业。

最后因为前妻受到追求、想给儿子完整的家等等因素痛改前非。

现实生活里，可以说，这样的男人几乎不可能改变。

谈谈我的亲舅舅，一个快五十岁游手好闲的男人，前半生浪荡离异后娶了头婚的舅妈，小他十岁，生了个女儿。

然后，生活并没有因为新生命的诞生好下去。

不仅在生孩子的时候大言不惭的在医院抛出:哪个女人不生孩子的言论，还在月子期间出轨，将家中房子抵押做生意，以为可以发大财，最后父母留下的房子也保不住，夫妻现在离异。

而他前妻，也像剧中的女性角色一样，依旧和他生活在一起。

只能说，这个剧 还是很真实的 哈哈哈 艺术源于生活——————————————————我忽略了人生永远都在现在进行时，少写了后半部分，我舅舅有了孩子以后一心扑在孩子身上，甚至变成了一个好人。

亲人是会带来奇迹般的改变的，虽然他现在已经走了。

原来一个人的所作所为都是有缘由的，没有无缘无故的爱与恨，没有无缘无故的作恶，一个人在不好的情绪里一定有他内心深处的伤痕与对世界的误解，愿他在天堂得到内心的安宁。

越看越不喜欢刘涛这个角色，一方面又想当女强人，另一方面又对孩子揠苗助长。

孩子养成学习习惯不是一天两天的事情，她教孩子就各种恨不得一蹴而就。

后来抢阿姨也很尬，为啥你觉得阿姨可以代替自己陪孩子？

苏醒的强势带着非常多的主观和霸道，为啥新月成绩好就不能跟她抢阿姨了？

这都是什么逻辑？

她对“王柏川”也挺双标的…当然这些不吐槽了。

其实这几个家长，真的还不如《三十而已》的顾家。

虽然顾家有点过于完美，但她对孩子的教育是一直持续的，一直在平衡事业家庭与孩子。

相比之下，苏醒差的太远了。