《海洋天堂》昨天刚刚上映,今早便去电影院看了。
事先知道电影讲的是一个自闭症家庭,父亲在临终前为儿子寻找安身之处。
面对这样试图感动人的电影,总难免有些不安,担心电影是为了感人而刻意煽情,更担心电影仅仅是利用自闭症吸引眼球,缺乏公益性。
最终,电影的真实超出了我的期待,也确实感动了观众。
看完电影之后,朋友问了我一些问题,我在这里把问题和我能给出的回答列出来,再写写一些个人感受,主要还是想推荐大家看看这部电影。
《海洋天堂》给了我们什么?
了解自闭症文章在电影中扮演的大福是一名21岁的自闭症,表现出抖动手指、看电风扇、排列物品、回避眼光接触、前后摇晃、重复话语等典型的自闭症行为,甚至影片中的一些细节都十分贴切现实中自闭症的表现,比如大福喜欢别人挠他痒痒、喜欢玩“看见、看不见”的游戏,可见在导演薛晓路十年的“星星雨”义工中的确是与自闭症儿童有过较多接触的。
友:电影中叫做“孤独症”,和自闭症是一样的吧?
我:是一样的,英文都对应Autism,孤独症是早些年时候的翻译,因为这类小孩通常是一个人玩,缺乏与他人交流互动,孤独症便是针对他们给人留下的“孤独”印象翻译来的,这也与当时对自闭症的成因还不是很清楚有关。
人们可能认为他们是内心封闭,不愿意与他人交往,但自闭症与“社会退缩”“性格孤僻”是有很大不同的,为了加以区分,近些年来在学术研究中都会使用自闭症这样的翻译了。
友:我想起来自己似乎也曾经见过一个自闭症孩子,他的爸爸一直带着他去澡堂洗澡,他坐在椅子上前后的摇晃,就像是电影里面的一样。
为什么小孩会得自闭症呢?
我:现在的研究仍然没有找到自闭症确切的成因,目前主要认为是源于基因突变。
但由于他们发生变异的片段较多,也就难以确定主要产生影响的基因是哪部分了。
至少现在的研究告诉人们自闭症不是因为儿童在幼年遭到情感剥夺等造成的一种心理障碍,而是天生患有的生理疾病,表现为心理功能上与常人的不同。
因为现在自闭症的流行率逐年提高,当然这可能是与人们对自闭症认识提高有关,也会有一些研究人员认为是与环境的恶化导致基因突变有关。
一些老师总是会开玩笑的说自闭症成因是诺贝尔悬赏课题,目前的确是有很多人致力于这一块的研究。
由于自闭症在信息加工方面与常人差异较大,认知神经方面的研究也是热门。
我们会想要知道他们是怎样迅速换算日期、记忆视觉接收到的全部细节等,毕竟常人似乎已经不具备这样的能力了。
自闭症的脑功能研究也可能对人类的进化、与动物之间的联系等做出贡献呢。
友:似乎一些电影中的自闭症都是天才啊。
我:是哦,比如谢耳朵应该就是阿斯伯格症(Asperge Syndrome)吧。
国际上逐渐使用自闭症谱系障碍(Autism Specturm Disorder)来代替自闭症,这样就纳入了自闭症的症候群们。
自闭症主要的两类症候群是卡勒症候群和阿斯伯格症候群。
《海洋天堂》中的大福应该是卡勒症候群。
而阿斯伯格则是我们看到的谢耳朵那种不善与人交流的天才们。
虽然我们会觉得谢耳朵这类天才十分可爱,但现实中大多数的自闭症儿童是属于卡勒症候群的,他们在生活中有着更大的困难。
社会对阿斯伯格症包容性更大一些,因为他们可能在某一方面成为专家,国外的大学中就会支持这样一些天才们从事科学研究。
友:是的,还有一部电影《我的名字叫可汗》也是自闭症题材的,很好看。
我:最经典的应该是《雨人》喽。
之前有一部《本.X》也不错。
我:如果没有和自闭症比较亲近的接触,可能会觉得他们十分异于我们。
但在你和他们接触了之后,你才会知道他们也有自己独特的情感表达方式,他们也会懂得喜欢哪些人不喜欢哪些人。
呵呵,你不要觉得奇怪,我啊同学们啊包括老师们,还会觉得自闭症的孩子是很可爱很有趣的呢。
在电影中你也能看到,大福和爸爸之间的情感交流是怎样的。
背景补充:自闭症是一种天生的广泛性发展障碍,具有终身性。
主要症状包括语言发展障碍、社会交往能力缺陷、刻板行为三种。
一般在幼儿期便见端倪,三岁时可做诊断。
男孩比女孩患病率从要高出很多。
这类儿童通常存在感知觉系统的异常,例如可能害怕噪音、喜欢看旋转的物品,也会伴有情绪行为障碍,例如易哭闹。
自闭症的干预中强调早发现早干预。
早发现:语言方面,明显晚于正常儿童,所以需要破除我们的古老迷信,认为孩子晚说话聪明之类。
社交方面,婴幼儿期可能便出现躲避人们的目光,缺乏社会互动,对大人的逗乐可能无反应。
眼动方面的研究也期冀能够为早期发现提供根据,一些实验发现在幼儿期,自闭症儿童便存在更少的注视人脸的眼睛,而更多的注意嘴巴区域。
早干预:可以求助于特殊学校、一些干预机构等。
主要训练的是儿童的语言和社交能力,例如教会儿童一些信号语言来满足生活的基本需要,“要吃饭”“厕所”之类。
社交能力训练则促进儿童与他人的交往。
了解自闭症家庭以及他们的处境友:这样的故事大概很多人都会说俗套,但还是被它感动了。
我:我觉得所谓的俗套是因为我们是用看电影的标准去评论的,患绝症、孩子无人照顾似乎是俗套的,为了打动人而已。
但如果我告诉你这个故事的确比较真实的反映了现实中自闭症家庭的状况,想想他们的生活,与我们普通人是多么的不同,他们所要承担的是持续一辈子的“无法解脱”,那样的生活便不是俗套了吧。
许多自闭症家长都有这样的担忧,“我死了,孩子怎么办”,他们甚至希望孩子死在自己的前面。
有一个比较极端的事情,早些年有一位妈妈,一个人带着自闭症孩子,绝望之下先杀死了自己的孩子,然后自杀了。
可能还不同于一些智障、盲聋的孩子,程度较重的自闭症儿童是很难独立生活的,他们也缺乏解释自己、与他人建立关系的能力。
友:电影中的特殊学校、民办机构是怎么回事?
我:特殊学校是国家针对特殊儿童开办的学校,施行特殊教育(special education)。
但他们接收的儿童是有年龄限制的,在儿童毕业后,只能离开学校。
孩子小的时候还有学校帮忙照顾,长大了之后去哪里呢?
即使一些人是有劳动能力的,他们仍然很难得到一份工作。
上海现在在社区中开设了“阳光之家”,接收了这些离开学校的孩子。
在其他地区,这一块仍然空白吧。
上海现在也有一些民办机构的。
友:民办机构的钱从哪里来?
我:你看电影中他们的民办机构早上在对外卖包子。
民办机构的经营存在一个矛盾,就是盈利还是非盈利的问题。
存在经济困难的家庭很多,他们如何支付这笔费用。
而民办机构想要生存,也不可能做到完全无盈利。
在国外的话,这笔钱会由社会福利来出,政府为家庭承担费用,也有一些慈善基金的资助,这样民办机构的生存也得到了保障。
国内的话,目前在上海,政府是资助了一些民办机构的,这样很好。
《海洋天堂》直接提出了这个问题,离开特殊学校的孩子去哪里,谁来管,这个问题也是现在急需解决的。
电影没有通过美化来遮挡国内社保的缺陷,这正是我原本担心的地方。
我们不需要电影来制造错觉,困难就是困难,生活中难以逾越的就是难以逾越,这个社会是有好心人的,现实中也是这样,但好心人可能也帮不上什么忙,因为有其他的限制。
友:大福的妈妈是自杀,爸爸很负责。
我:现实中较多的是爸爸出走,妈妈留下来照顾孩子...但这并不表明男人喜欢逃避责任。
呵呵,我就见过一对家长,爸爸比妈妈更加主动参与孩子的干预。
自闭症的家长最难过的是他们不知道自己对于孩子来说是怎样的存在,就像电影中爸爸说自己走了大福似乎都没有发觉。
许多父母还在努力让孩子叫自己一声爸爸、妈妈,来证明自己对孩子的意义。
父母的爱友:不像是你们这类有专业背景的人,我们看这个电影并不是很懂自闭症之类的,是被电影中父子之间的爱所感动。
我:电影最后打出了“献给平凡而伟大的父母,李连杰也说他不理解自闭症,但理解他们的父母。
谁不希望自己有一个健康可爱的孩子呢?
父母的人生因为自闭儿的出生开始变得完全不同。
一些选择了抛弃孩子,一些选择了任由其活着,还有一些选择了坚持教育孩子。
电影最后使用了海龟作为象征,父亲与儿子永远相伴。
而爸爸之前的努力也得到了成果,大福可以自己乘公交车了,可以做清洁工的工作,学着爸爸把狗放到沙发上。
我们与父母之间,亲密也好,疏远也好,但不能否认的是他们总会影响着我们的什么,小到生活习惯大到价值观。
偶尔也会像大福一样,用直接单纯的哭泣来表达他需要爸爸在场。
在场有一个小男孩,前半场一直在笑,看到大福的一些行为,我们成人是感受父亲的沉重,但孩子看到的只是滑稽。
不过在最后父亲走了,小男孩似乎也知道了大福只剩下一个人了,他开始大声的哭,伴着我们这些成人微微的啜泣声。
关于电影的其他喜欢这部电影首先是因为它真实,剧情真实,表演真实。
文章努力地演了,但也像他自己说的,像不像不重要,只要大家能关注到自闭症这个群体就可以了。
李连杰饰演的老爸无疑会让人们想起自己生活中相似的男人,可能是父亲或其他一些长辈。
另外喜欢的是柴嫂这个角色。
剧中没有安排爱来爱去的桥段,也庆幸没有拥抱之类的亲密动作出现。
两个人的感情平凡而真挚。
电影中大概最“文艺”的是桂纶镁的戏份,角色的设定我觉得还是可以的,对一个听不懂自己讲话的人诉说孤独,和单纯的大福一起玩游戏,笑的开心。
但老实说觉得她的表演味道不太对,又被她演成了文艺女青年...而高圆圆招牌笑容也有些美的远离了电影本身...我为什么推荐大家去看播放电影的时候,在场的许多人都哭了,无论男女,更是坐到了黑色的演职员表播放完毕才起身离场。
我不想宣称这部电影是关于父爱母爱的,不想说它是打着亲情牌制造《妈妈,再爱我一次》的效果,也不想说通过这部电影可以让人们去关注到自闭症,有着多大的公益性。
因为面对一部充满诚意的作品,我想任何夸奖、宣传都可能使它变味。
你只要去看就可以了,花一些时间。
看看画面也可以,听听久石让爷爷的配乐也可以,去电影院也可以,在电脑前面看也不错。
总之,这部电影值得看看,希望我的推荐不会让你后悔。
看似普通平凡的电影,却是诸多国际级大师的配置。
久石让+张叔平+奚仲文+杜可风。
也确实,音乐在恍然间有《入殓师》的感觉,忧伤又充满希望,是无与伦比的美丽。
毫无疑问,李连杰与文章的演绎都太出乎他们平常演出(或是演员本身)该有的样子(这样说对演员这行似乎总归不是件好事——有几枚演员愿意演来演去结果都演的是ta自己?
),李连杰的平凡坚韧与伟大,文章的天真无邪与倔强,都是我从未见过的。
并且,难得的,他并不刻意煽情,他没有渴求观众的泪水,一切都是那么普通,像是会发生在每一个家庭里。
没有太多的震撼,却非常诚意,让人不经意间,最自然的达到感动。
看《海洋天堂》的动机,是要看这部片好不好,适不适合给小学生看。
留意华语课外读物和音像制品是职业习惯,小飞说这部片好,我就找来看。
看了之后结论是:不太适合给小学生看,节奏太慢,主题太沉重,故事情节并不直白。
我看的这个版本没有英文字幕,中文字幕是繁体的,新加坡的小孩更会有困难。
但是片子好不好?
很好。
非常好。
(我看到无法出门吃饭,眼睛哭肿了,只好在家里煮泡面。
)如果让我在《海洋天堂》和《让子弹飞》中间选一部,推荐给英文背景的朋友,我选《海洋天堂》。
因为《海洋天堂》诚恳有同情心,制作优良,表演优异,不发烧,不哗众取宠,不胡言乱语。
我愿意我的朋友知道华语电影有这样的一部作品。
《海洋天堂》的观影过程是个流畅投入的体验。
个人觉得故事讲得很朴实很集中,始终以王家父子为中心,围绕“王父试图解决他死后儿子怎么办”这个中心问题展开,一开始找生活的保障,后来又为儿子设置心理保障。
结构很简单。
在简单的结构上,微微碰触父亲和儿子各自的感情生活,既点缀剧情也深化剧情。
故事中心稳稳地定在自闭症患者的家庭所面对的困境和父爱的伟大(这里真的可以用伟大这个词)。
看着看着,也不觉得多煽,眼泪就止不住了。
很不容易。
对于华语片,一点点虚假的意思,我就会看出来,而且很不宽容。
《海洋天堂》没有虚情假意。
包括桂纶美的那个角色的作用,我想我也能够接受。
一个是淡化片子的悲意(必须淡化悲伤),另一个是给大福深一层的刻画:他的世界除了鱼和父亲,还可以接受其他人。
有人可能会觉得故事到后面有点理想化,怎么大家都这么好心。
我认为这反而是故事处理得比较好的地方,已经是这样的结局了,再残酷一点作用何在?
好故事要做到哀而不伤,片子的最终目的还是要给人希望,而生活也的确总有希望。
如果连电影里也不愿给人一条生路,那么怎怨得现实中四面都是绝境?
如果电影中的自闭症患者都没有出路,那么现实中的人能有什么指望。
为什么好莱坞制作出那么多欢乐的电影?
为什么他们坚持给大多数的故事一个团圆的结局?
这是整个文化环境的自我暗示。
生活不美好,所以我要给梦想一个美好的结局;生活不美好,我怎么能允许梦想存在,怎么可能有美好的梦想。
这两种生活的态度,创作的态度,我们要选哪一种?
再说李连杰。
如果我只看过《少林寺》和《海洋天堂》,没有看中间李连杰演的其他好的不好的角色,我也没有漏掉什么。
《少林寺》中的他最美最好看,《海洋天堂》里他证明自己是个好演员。
当然还没有好到像Colin Morgan或萝卜的泥路那样,但是足够好了,王心诚是他演技最好的一个角色。
他如今的沉稳气质跟这个角色暗合。
以他如今的江湖地位,出演这个角色,足以证明他仍然是个有诚意肯创作的好演员。
佩服。
文章。
从没看过他的戏。
他演的自闭症青年蛮像的,看得出来下过功夫。
后来看花絮,他一副侃侃而谈很intelligent的样子,有点不习惯。
呵呵。
他当然应该是很聪明的。
手很美。
喜欢朱媛媛演的柴嫂,表演非常含蓄细腻,把李连杰比了下去。
然后剧终发现摄影是杜可风,配乐是久石让。
我汗,这阵容。
摄影如果是杜可风,那应该可以更好一点,虽然水族馆的摄影的确很美。
我哭了很多次,是不是因为久石让的缘故?
-------------------------最后说一说自闭症。
先讲年头发生在我身上的一件小事:“新生入学第二天。
高才班虽然是四年级,也算新生。
因为第一很多孩子来自其他没有高才课程的学校,第二就算原来是本校的孩子,也要重新适应一个相对来说差别很大的课程。
今天去给他们做水平测试,相当于摸底考。
准备了17份卷子--我班有17个孩子。
进去先点名。
点完问:“有没有同学你的名字老师没有叫到?
”没有人回答。
于是开始分卷。
少了一份卷子!
咦,怎么会少了一份卷子?
真的忙糊涂了。
急忙去隔壁班的老师那里抓了一份卷子,结果害他又去他的隔壁班老师那里抓了一份。
尘埃落定,孩子们开始做题,就有时间纳闷。
怎么可能少印一份卷子呢?
明明数清楚的呀。
会不会是学生多了一个?
虽然学生不太可能会多。
于是数孩子,一数,真的多了一个!
Oh No!怎么把他找出来?
他是谁?
他本来应该在哪个班?
静静地看。
选修高级华文的孩子一般比较认真比较投入,卷子对他们来说相对比较容易,所以他们会写得比较专心。
找到了!
有一个男孩,趴在那里玩文具。
没在做题。
走过去,问他:“你叫什么名字?
”他看着我,不说话。
把名单递过去:“指给老师看,你的名字在哪里?
”这回有反应。
他看了一会儿,指了一个名字出来。
我一瞧,果然,是普通华文班的。
怎么刚才我讲了半天高级华文,又点了名,他都没意识到自己进错了班?
anyway。
测验做到一半,我不想把他撵来撵去。
就说:“你把卷子做完,老师带你去另一个班,你应该去另一班。
”他没表现出是听懂了还是没听懂。
但是卷子一直没做完,不管我如何提醒,他没做最后整个理解问答的题目。
收卷之后,解散了其他学生,对这个孩子说:“来,老师带你去你的班。
”带他走到普华班,指着里面的老师对他说:“这才是你的班和你的老师,你明天来这里上课,知道吗?
”他点点头。
“那好,现在你回去吧!
”自觉把这件事处理完了,我就回了办公室。
过了半个多小时,另外两位高才班的老师从课上回来,大呼小叫地来找我:“杨老师,刚才是不是有个RY在你的班上?
“”是啊。
“”你对他说了什么?
“”没说什么啊。
他怎么了?
“”你知道他华文课之后去了哪里?
“”去了哪里?
“我害怕起来。
”他去了bus bay等校车. 是另一个老师把他捡回来的。
“我恍然大悟。
原来,我叫他”回去吧!
“,他就以为我让他回家!
但是,一般的孩子都知道,那个钟点还没放学,我明明是让他回自己的教室嘛!
"-------------------这样的一个孩子,有可能(只是有可能)是个轻度自闭的孩子。
十岁了。
他不知道老师在问的问题需要他回答。
他不说话。
他不能做阅读理解题。
他只能理解话语的字面意思。
上面这个孩子的父母始终没给孩子去做诊断,所以作为老师我们只好特别照顾,但不能给孩子贴标签。
如今学校里自闭或多动的孩子越来越多,我稍微对他们有一些认识。
但自闭和多动的情况非常复杂,每个孩子都不一样。
我碰到过另外一个学生,那是去年年底:---------------考试季节又到了。
这一天去三年级一个班监考作文。
好久没教三年级了,娃娃们小得可爱。
走进去先巡视一圈,发现一个男孩翘脚坐着,在看一本英文书。
走过去,一边拿下书,一边说:'Why are you reading this? '男孩抬起头,倨傲地说:'Give it back here!'吓了一跳。
没礼貌的学生见多了,这样公然在考试时挑衅的,头一次碰到。
'You can get the book back after the exam. Now you must do your paper.''Give my book back! It's mine!' 说话很大声。
一时不知如何处置才好,其他学生在考试,总不能骂他个狗血淋头。
正在这时,角落里站起一个人。
这个人一直静静坐在那里,我刚才没注意到他。
他是学校的特别辅导员,专门照顾自闭或多动的孩子。
看到他,我明白了。
把书放在书桌下的格子里,低声对孩子说:'I won't take away the book, but you can't read it during exam, ok?'他低下头,说ok. 开始在方格纸上写字,那上面有几行字,开头已经写好了。
接下来风平浪静,不再有事。
收起考卷后,辅导员跟那孩子说了几句话,之后孩子走过来,对我说:'I am sorry.'后来辅导员对我说,这个男孩一方面是自闭,另一方面有过人的数学天赋。
-------------像上面这两个孩子,其实还算幸运的,因为他们有其它方面的天赋,只有10%的自闭症患者有音乐或美术或数学方面的天赋,其他的都是很难学习任何技能的,好莱坞电影里那种看一眼就能解出密码的自闭神童基本上很少见,属于神话。
其实只要是能进普通学校的患童,就算是幸运的,说明程度不严重,将来有可能习得基本的生活技能,做个简单的营生。
《海洋天堂》里的大福,程度应该不算最重的,因为他还可以跟父母和熟悉的人交流。
电影中父亲耐心反复教导儿子的过程,基本程序算是合理,只是为了配合影片的可看性,大福已经学得很快了。
现实中的自闭孩子没有学得这么快的。
新加坡的普通学校,这几年开始接受轻度自闭或多动的儿童。
从前这些孩子去特别学校。
为什么接受他们?
因为把轻度自闭或多动的孩子跟更多自闭或多动的孩子放在一起,会使他们的情况加重。
把这些孩子放在普通学校,跟正常(很不愿意用这个词)孩子一起学习互动,他们才有可能(更快)习得社交行为和生活技能,将来才不会成为社会的负担。
另一方面,正常孩子习惯日常跟特殊需要(special need)的孩子相处,才会习得真正的宽容、忍耐和关怀。
(我三年前教过一个轻度自闭的孩子,看过我以前博文的朋友可能有印象。
这个孩子到了六年级,教育部批准他会考免考华文。
于是华文课的时间他就自己到处晃悠。
他喜欢来我的班,因为虽然四年级时他让我吃了很多苦,到后来他是喜欢我的。
他会走到我的班,说:“杨老师,我可不可以坐在你的班?
”我说可以,只要你乖乖的,不要打扰其他同学。
他真的就乖乖坐在后面画画。
这两年来他有进步。
有时他会举手问我某个华文字怎么写,我就告诉他。
我的班上学生有一次(趁他不在的时候)问我:“为什么让GJ进来我们的班?
” 我说:“GJ不需要考华文,他又在自己的班呆不住,他喜欢我们的班,同学们就让他呆在这里好不好?
只要他不打扰我们,我们就当他是自己的同学好了。
” 学生都知道他的情况,那次说过之后就不再有异议,大家相安无事。
我很欣慰。
全年级成绩最好的班默默接纳有特殊需要的同学,这比什么道德品德课的课标都实在。
后来学校辅导员对我说GJ给你添麻烦了,我说不会,我很高兴GJ知道去哪里寻找帮助,寻找接受他的人。
这是一个了不起的生存技能。
)在教育学院学习的时候,老师们对是否应该接纳特殊需要的孩子进普通学校有过激烈的讨论。
对第一线的教育工作者来说,班上有一个(一个就够了)自闭的孩子是非常非常辛苦的。
但是大家最后还是可以达成共识,同意容纳特殊需要的孩子是我们应尽的职责,因为对孩子们有益。
教育部这几年也派了更多的特别辅导员到学校帮助老师和孩子。
尽管如此,这里也还在起步阶段,还是有很多人照顾不到,有很多人不了解自闭症,对自闭症患者的家庭面临的困难更是无法想象。
《海洋天堂》也许技术上并不是一部完美的电影,但它是我们真正需要的电影。
有机会看一看吧。
请不要再说“国内怎么怎么落后没希望”等等,希望是由自己萌发的,现状是靠自己改善的,就从推荐《海洋天堂》开始做起,也未尝不是一个开头。
写于2011年6月13日
电影的第一个镜头很平静,这大概就是传说中的暴风雨前的平静,一个中年男人和一个看上去古怪的青年,中年一边默默地蕴含着某种情愫一边把绳子绑在了青年的脚踝上,这一切都发生在不知是湖泊还是海洋的水面上的一只小舟上,节奏是平缓的,然后就是在这种节奏中,小船上的两个人跳入了水中,我们可以看见他们水中的样子以及绑在小伙脚上的那根绳子。
老实说,仅仅看一个开头,我不会发现这个故事原来这么沉重。
开头后才是各种字幕,导演,主演等等,这会儿会发现原来这个片子是这么众星云集,摄影的是杜可风(老实说,老杜在这儿,就我而言,完全没有看出他和王家卫合作时表现出的那种飘渺浪漫的运镜),原声是久石让(我也不知道为什么我们国家的导演会那么中意久石让,似乎他也只在宫崎骏那里才能完全发挥,反正他和姜文合作的太阳照常升起里,原声做的,我是没觉出好来,当然也不排除我没有鉴赏水平)。
美术是奚仲文,总之我感觉他们统统都是来玩票的,因为这部片子有没有牛逼摄影原声和美术都是一样的,所以他们的贡献大概是零。
电影的光线是极具中国特色的调调,黯淡,不明亮,就像快到清晨那段时间,我不知道这是什么原因,很多大陆的电影的光线都是这样的,不知道是胶片的原因,摄影机的原因还是导演偏好的原因,像徐静蕾的我和爸爸,张元的我爱你等都是这样。
真正走入故事是从李连杰和朱媛媛开始的,李连杰饰演的角色叫王心诚,而文章则饰演王心诚的儿子大福。
人物倒是很有市井生活的味道,沉闷的男人和张到的女人,故事一直走到董永饰演的极地海洋世界领导询问王心诚是否又带大福去看病一直都有一个悬念,那就是王心诚到底带着大福去干什么了,这个悬念从王心诚问大福你为什么不跟爸爸走开始,经朱媛媛询问,董永询问直到王心诚在片中的病情被爆出为止。
这个悬念正是死亡,死亡是有味道的,片中朱媛媛就问道这是什么味道,这么臭。
所以当死亡被摆在前面,我们接受了这个结果后,再观看电影时,就变成了一种带有怜悯的关照。
前一阵子看马原的电影密码,他提到在电影中一个事物不会平白无故的出现两遍,我记得我以前看王小帅的左右时,对此深有体会,电影中手机一再出现,果然后来手机扮演了非常重要的角色。
马原的观点也符合极简主义写作的论点,他们认为一片小说应该经得起削减,一直削减到一字不多为止,那么倘若一个电影中几次强调的事物而无作用,那么这个强调就是多余的,能够拉来赞助拍电影的导演都不是彪子,所以这个我们不用担心。
通过以上说法,我们可以看一下开始时片中的几个叙事,王心诚提醒大福,玩具狗不要放在电视上。
王心诚找寻大福时大福躲起来。
朱媛媛对李连杰的热情。
这些都为故事的发展做出了贡献。
接着事情就逐渐变得明朗,李连杰饰演的父亲患了肝癌还是晚期,而身患孤独症的儿子确实无处生活,有一句话,我们记得清楚,说送到孤儿院人家嫌大了,送到养老院人家嫌小了。
而直接送去精神病院似乎又有点过了。
老实说看到这里的时候我咂摸出为什么李连杰要出演这部片儿了,以小人之心揣测了一下,大概是壹基金作为社会公益基金可以有效的弥补社保无法顾及的那一块,譬如孤独症,王心诚找过不少地方,都没有什么好的结果,他只好自己带着大福,在他工作的地方,一边干活,一边照顾大福,倒是大福,天生和海洋亲近,在海洋馆里玩也很有乐趣,练就了一身水中的好功夫,所以他能够从王心诚绑在他脚踝处的绳索中逃出来,大概这是上天在关上他们世界的一扇窗的时候,为他们打开了另一扇窗吧,大福在水中的时候是那么的自然就想他原本属于大海,他就是一条鱼,并不属于这个世界。
这里插一句题外话,当时我在极地海洋世界参观水族馆时,透过玻璃看到一个人穿着泳裤带着潜水镜在一个水池里游泳,当我走近了,才发现那个人是一张贴在玻璃上的大福游泳的招贴画,是海洋天堂的宣传广告。
大福与海洋的亲近似乎能够在王心诚和董永的谈话中找到端倪,大福的母亲热爱大海,大福的童年就是在海边度过的,后来母亲的去向语焉不详,而跟着父亲的大福还是跟水生活在一起,这大概就是与水的不解之缘吧。
大福小时候学校的校长的及时出现缓解了王心诚的尴尬,老人带着王心诚去了一个公益性的照顾孤独症患者的地方,整个电影从这里开始进入了一种带着伤感的温暖的风格,王心诚即将死亡,在这最后的一段时间,他希望能够教会大福生活,他还要结束自己在人间的牵绊,比如和朱媛媛饰演的小卖部老板娘之间的感情纠葛。
米兰昆德拉做过那么一种猜测,即知道死亡的结果后再看死亡前的过程,就像生命不能承受之轻里先告诉了大家托马斯和特莉萨的死亡然后才描写他们死前的那一段牧歌般的生活,这一点我们可以比照着电影来理解,而这样再来看王心诚最后的日子就感觉不是那么悲伤,而是一种温情脉脉的爱缓缓的释放。
剧中朱媛媛这个角色我一开始并不认可,她在电影最初就被设置成一个对王心诚有好感的女人,这种表现是这么明显以至于我们可以毫无障碍的理解导演的意图,但是当时我觉得她图什么呢,一个正常人不可能无所图,那么她图什么呢,王心诚的色,不会,王心诚也没有财可让她图,还带着大福,对于当下这个社会来说,女的对他简直避之不及,遑论表示出明目张胆的好感了。
到后来,她果然用言语赤裸裸的表达了自己的情感,坐实了我们的猜测,看到剧中她的样子,一个三四十岁左右的女人,也许已经被人叫做大妈,穿的都是汗衫儿,拿着蒲扇,有一个小店,或许已经有过一段婚姻又或许很有些不堪的往事,总之她已人到中年,也许这时候她想的更多是生活,真正的生活,不是一身名牌出入高档场所的声色犬马,而是当自己逐渐年老色衰的时候有一个人和自己用同一款的拐杖,也许他们都没有很多钱,甚至掏不起今天的医药费,但是当困难来的时候会有一个靠得住的人与你一起顶着,转过头来再看看王心诚,他没有钱,带着一个可以被看做累赘的大福,但是他实诚,也许这点我们可以从名字里看出来(开个玩笑),大概这才是那些被极力塑造出如空中花园版美丽生活的基石,人人都以为没有,但其实只是大家一味的关注美丽,我们情愿醉生梦死忽视被看做苦涩的基础。
王心诚说的话很朴实,他告诉老板娘,自己带着大福,生活必然艰难,不想拉着人家与他一起承受这不必要的负担。
王心诚做事也很朴实,买了个新的收音机给老板娘,看到这一幕时心里其实满难受的,这个收音机代表的意义是这么多,它代表老板娘的生活也不是很好,她用着一个破损的收音机始终不肯换,却能够慷慨的给大福冷饮吃,给王心诚啤酒喝;同样它又是联系王心诚和老板娘生活的一条纽带,它坏了,老板娘就可以拿着这个收音机去找王心诚帮着看看,她就又有了进入他生活的理由,所以我们也许可以猜想,如果王心诚不是行将就木,如果他还能好好的活下去,那么,即使他买了新的收音机给老板娘,这个收音机也一定会经常坏,最后,王心诚把一个新的收音机给老板娘的时候,代表着这一段感情的结束,参合着他的那些话,我们就知道,其实老板娘的付出,他都懂,但是他不能作出回应,他觉得这些对老板娘不公平,这种站在对方的立场上考虑,看着最后王心诚拿着老板娘的手,那时候,关于钱不钱的都陷入沉默,这些可不可以叫做爱呢,而片子对这段感情着墨不少,我们能不能够认为也许这就是片子对于爱情的真正的叙述,它作为与大福的母亲的对比而出现呢。
王心诚把大福送去福利院(公益组织,暂且叫做福利院好了)的当晚,屋子里空荡荡的,想起这对父子一起生活时的种种,这会儿的空荡就格外的让人难受,再看到放在电视上的玩具狗,王心诚把狗拿下来,放在沙发上,然后又把玩具狗放回电视上,前期积淀起的感动这会就被这个开关打开,许多人都开始眼泪汪汪的。
而大福那一晚同样烦躁不安,他不习惯别人给他脱衣服,他只允许他的父亲给他脱衣服,工作人员只能够叫来王心诚,加之片子前期王心诚给大福脱衣服的时候大福不停的笑,我们便可以体会他们的父子轻情深,这就是电影语言的魅力,它可以一句话都没有,但是却丝毫不阻障我们的理解。
剩下的日子里王心诚教大福乘坐公交车,教大福到站的时候要记得喊我下,司机态度不好,王心诚甚至发了火,王心诚也是正常人,尽管是他的儿子,他也还是有发火的权利,这样显得他更加真实,发火归发火,他还是不厌其烦的一遍又一遍的教大福到站时要喊我下;他教大福自己打鸡蛋做饭,教大福拖地好能够在极地海洋世界干一份工作,他知道乌龟长寿,而极地海洋世界里有大海龟,他就告诉大福,自己就是大海龟,一直陪着大福,看到他扮作海鬼,背着大福的时候我想每个人都会被那一份父爱所感动。
桂纶镁在片子中扮演一个到极地海洋世界做活动的马戏团里的小丑,其实我觉得她这个角色有限没有必要,她在剧中叫玲玲,在一天醒来后父母已不在身边,只能跟着奶奶生活,但是她坚强的活下来,健康的生活,虽然生活不如意,但是她没有抱怨生活,而是积极的生活着,她的道具球掉到水里时遇见大福,也许是大福的纯真也许是大福让她感觉自己和大福很相似,总之他们能够玩在一起,她理解大福,导演安排了一场戏就是大福拿了马戏团的道具球,而玲玲对团员说你们走开点,会吓着他的。
如果说玲玲的作用,我猜也许导演是想要借玲玲这个角色让大福的心灵更加成熟,当玲玲教大福接电话的时候就是一种成长教育,大福喜欢玲玲,也许人得孤独症就是因为他不知道该如何和别人交流,而大福和玲玲之间不用交流,他们互相理解彼此,当然,可能电影也有借桂纶镁这个角色而凸显我们应该走进孤独症人群,我们应该亲近而和善,让孤独症不再孤独,用我们的温暖使他们感到交流的美好,后来玲玲走了,大福很想念她,自己跑出去找,看到大福不见了,是电影中的一个小冲突,后来在一个麦当劳的长椅上发现大福抱着麦当劳的logo小丑,我们知道大福是多么的怀念玲玲。
玲玲就此成为了一个具有符号意义的角色,代表着进入孤独症者,这大概是导演希望在片中指向的一种价值吧,当然玲玲的加入使得片子本身不致太过单调,从而使电影丰富许多,这样看来,我前面说错了,桂纶镁饰演的玲玲不是没有必要而是非常必要了。
最后,王心诚还是走完了最后的日子,大福没有哭泣,甚至看不出他的脸上有伤感的痕迹。
但是我们看到大福自己脱衣服,穿上父亲在极地海洋世界里工作的衣服,坐公交车,到站的时候,大声的说我下,用正确的方式拖地,当玲玲在车上拨响极地的电话的时候,大福看向那个电话,我们知道,这个故事有一个美丽的结局,周杰伦的新歌说了再见适时响起,当时我只是觉得这个耳熟似乎是周杰伦的但有好像没听过,用手机查了才发现是新专辑的歌曲,以前听过,但是就过去了,没有留下什么印象,但是现在再听却感觉能够让自己潸然泪下。
婚姻法课上又看了一遍,写了一点作业同样是傻子儿子,同样是含辛茹苦,同样是走投无路。
东莞母亲韩群凤只好把自己的脑瘫双胞胎溺死。
13年了,有什么艰辛没有走过,13年了,未来还能指望什么。
《海洋天堂》里导演试图展现一个美好未来,傻子大福学会了基本的自理,社会上又有好心人提供多方的帮助,阳光洒满傻子的脸上,灿烂而美好。
可是现实往往是家庭不愿承担智障儿童的抚养(福建母亲遗弃脑瘫儿案2011),抚养了但是经受不起岁月的侵蚀而亲手杀子的(东莞母亲溺儿案2011)。
在家庭最无助的时候,社会福利机构逃脱责任“孤儿院嫌他太大,老人院嫌他太小”,政府抚恤资金不到位,法院支持父母双亲必须履行抚养权,最终只能导致父母亲手杀儿的悲剧。
面对家庭,社会甚至上天的遗弃,傻子,甚至更广义的说,残疾儿童将何处为家。
文明社会的体现之一是对弱势群体的抚养。
儿子已经步入成年,甚至还认不出父母;跑遍全国,却找不到一条治愈的药方。
父母无论是情感,资金还是生命都已经耗尽,社会总得接过这个重任。
因为一个人的不完整而弃之不管,是一个丛林社会。
首先,政府应该树立法律法规,保证残疾儿童身有所属。
参照欧、美、日等发达国家,自闭症患者属于精神障碍的一种,应该被纳入法律的权利保护范畴,并成为残障人社会服务体系中的一个对象群体。
其次,要建立起相关的收容机制和机构。
在美国,自闭症儿童是被政府从生管到死。
从诊断之日到3岁阶段。
社会服务的内容是“早期干预”。
由专业人员去训练孩子。
从3岁至6岁学龄前阶段。
只要患儿上官办公立学校,全免费的。
6岁至18岁的义务教育阶段。
患儿上公立学校全部免费,而且公立学校不得拒收。
公立学校或建有特殊儿童学校,或在普通学校里开设特教班。
在16岁左右,国外对患儿开始职业前培训。
因为这部分人自立很困难,先进行“支持就业”。
由社工为其找工作岗位,帮助雇佣者适应、了解其人,为该人进行岗位培训。
其后是“福利工厂”:由政府兜底的纯属社会福利事业的工厂。
任何脑瘫、自闭症人,每个福利工厂接收一个学员的残障补贴是每月900美元,让每个人享有日间活动时间,在里面学做圣诞卡、挂历、栽种子等。
法律规定,18岁以后的残障儿家长不再有责任,而由专门的群体保护负责。
最后,也是最重要的。
我国政府应该把NGO合法化。
政府组织普遍存在效率低,组织庞大,耗费资金,运作不透明,相互推脱责任的问题。
只有让社会服务社会化,让公民组织有自主权利筹集资金,展开社会服务,才可能真正去解决问题。
因为NGO的资金筹集自民众,必须要向社会公布财产,透明运作才能赢得社会信任而继续下去。
李连杰的壹基金,汶川救灾的民间组织纷纷被官方取缔,最终常常导致善款成为郭美美的LV包。
正如影片中展示的,伸出援手好心人和受惠的儿童面对面接触才能让爱心真正传递下去。
而国民的素质也会在这一次次援助和自助中不断提升。
政府的作用是什么?
不是四处拆房,不是挥霍公款,不是屏蔽网络,不是包庇黑暗;政府存在的意义在于解决个人之不能,解决社会之不能。
当自闭儿童,当父母,当一个个不堪重负的家庭在无力嘶喊的时候,政府有什么理由袖手旁观?
残疾儿童又何处为家呢?
电影中,在老爸得知自己就快要离世后,开始教患有自闭症的大福学习自主生活,至少学会煮鸡蛋,学会到站了自己下车,学会自己脱衣服睡觉。
最感人的是,李连杰饰演的爸爸一脸沧桑,还用布料做了一面海龟壳片,穿在身上,在儿子游泳时作伴在旁,然后告诉他,爸爸是海龟啊,爸爸就是这只海龟啊,下次你看到海龟,就知道这是爸爸在陪你啊。
最后,爸爸还是毫无悬念地走了,文章饰演的大福呆呆地趴在一只大海龟上。
不管是怀念,还是依恋,父亲的一点一滴都在他心里,虽然他不能像正常人一样表达自己的感情。
电影的故事其实没有多少新意,但是对于亲情,我们需要的从来不是新意,亲情那是本能。
所以这样的电影,用到诚意,就足够我们给他掌声,为他流泪。
话说这是导演的第一部作品,那么在这样的主题下,其实本身就有了良好的群众基础。
不管是《当幸福来敲门》的励志温情,还是韩国《婚纱》的细腻温情,此类片子,只要不至于太烂,基本是不会有人砸鸡蛋的。
父爱,相对于母亲的细碎操劳来言,更多的是一种默默的付出,所谓父爱如山。
父亲,大抵来说,总是没如女人来得巧言善令,父亲,更多的也许是做什么,而不是说什么。
此部电影,因为儿子是自闭症患者的特殊性,所以更多了一种悲怆的情绪。
因为担心大福死后没人管,他老爸甚至带他一起去跳了海,在一片风景极其美丽的蔚蓝海洋中,这对父子却只能因为社会上没有好的对患病者的福利,而差点选择长眠于海洋。
不得不多,看着很揪心。
在中国,弱势群体的利益一贯是最能轻易践踏的。
据说李连杰接此片,与他的慈善心不无关系。
此外,不得不说,李连杰真的还是一个不折不扣的大陆男人,有很多片段,让人觉得,似乎那些个武艺高强的大侠未曾出现过,他就是一个朴实顾家为儿子的操心的普通父亲,如同大多数的父亲一样。
看惯了李连杰演功夫片,突然出现了这样的一个角色,他给人的感觉居然这么自然,洗净铅华。
而文章的演绎,让人顿觉惊艳。
演自闭症角色是需要挑战的,他很成功。
电影里的细节处理和剪接甚至我们都能看出问题,但是不妨它成为我们的感动。
其实对于父亲,我感受到的也许真的没我期盼得多。
但是这人就是我的父亲,不管他做得怎么样,都是我的父亲。
那年,怕我冷,父亲大老远送被子来,我竟然没有意识到我从教学楼跑下来到他面前再到宿舍放好,居然没有叫一声爸爸,妈妈告诉我,他路上一直在念叨这事,而我竟然没有意识到。
一霎那,我就很难过。
六年级的时候,每天大中午我没心没肺地顶着个大太阳去上课,都说妈妈细心,结果还是爸爸拉了我去买了顶当时觉得蛮贵的宽边太阳帽,现在看来还很潮。。
不管是怎么样,如果父亲在我们的生命里,也许有些角色没能做好,那也不代表他不爱我们,在心里,他总是爱的吧我想。
如果父亲真的能变成海龟,那么也是好的,海龟很长寿,它可以替父亲看护着儿女。
只有你愿意,一回头,海龟就会游过来
“李连杰终究还是我们大陆人”,这是《海洋天堂》给人留下的最深刻印象。
尽管有全国武术冠军的辉煌,尽管有香港功夫片“宗师专业户”的盛誉,尽管不幸沾染了美国B级动作片的一缕邪性,李连杰的本色,终究还是个普普通通的大陆男人。
一个男人如何从阳光灿烂的少林小正太长成满面风霜喋喋不休的大叔,背后的艰辛恐怕只有他自己知道,可是当他穿上一身工装顶着一头花白的短发跟老板商量:“我想请两天假……”的时候,你会觉得这位大叔辉煌得吓人的履历仿佛都是幻觉。
他从来没有离开过,这么多年来他一直就在这里,伴着我们一起变老。
同样是放低身段,同样是文艺路线,成龙就不会给我们这种感觉。
大哥再怎么扮衰,香港市民的狡黠和明朗是藏不住的,而杰仔,只要他愿意,大陆小老百姓普遍未老先衰的那个“衰”字随时可以洋溢出四肢百骸——没法子,大陆人过日子难啊!
人家是人定胜天,我们是天定胜人,不扮海龟,能长命百岁吗?
影片的故事很老套,讲一个得了晚期肝癌的父亲如何努力给患自闭症的儿子找一个好归宿,让人忍不住联想起《星星知我心》一类的苦情剧。
可是影片胜在细节充实,围绕父亲工作的海洋馆和儿子的游泳才能铺排出一系列支线情节,杂货铺老板娘与父亲之间的隐隐约约,马戏团女丑与儿子之间的闪闪烁烁,还有精明而不乏仁义的老板,把父子之情这条主线烘托得有声有色,看得人几欲落泪。
大约也只有当爸爸的人,才能最深切地理解影片中那种依依不舍的感情。
经过岁月的磨洗,李连杰对父亲角色的演绎已经不是《父子威龙》中那种漫画式的感觉,功夫王的身影渐渐远去,留下的是一个活生生的人。
一个成年男人对另一个成年男人的那种无微不至的照顾,在没照顾过孩子的人看来,或许不免肉麻。
没办法,谁让人三岁之前没有记忆呢?
上帝造人的时候,大概把那段时间设成了操作系统启动之前的黑屏阶段吧。
文章为了扮演患自闭症的儿子,显然下了很大功夫。
通过不停摇晃的手来表达病人内心的情绪变化,还有那种开心稍露即逝的神经质表情,都设计得很好。
按照此类角色普遍更受奖项青睐的惯例,明年的得奖运程估计会一路顺风。
从影片呈现出的生活质感来看,导演兼编剧薛晓璐十余年的义工经历没有白费。
比较可惜的是这片子在视听上太不讲究,基本上没什么值得称道的地方。
有几场戏甚至给人“拍完拉倒”的感觉,只起到了完成叙事的最低要求,让人很疑惑杜可风到底在拍摄中起了什么作用。
在我看来,这片子跟宁浩的疯狂喜剧恰好位于中国电影的两个极端,一个是靠感情和内容来引起共鸣,一个是靠技术和形式来娱乐大众,一个有心无脑,一个有脑无心,双方恰恰拥有对方最缺乏的东西。
自然,两种类型合起来的话,将会是中国电影之福。
但是如果真的要矮个子里头拔将军的话,我宁可选择《海洋天堂》这样的有心之作。
我不是个关心影坛讯息的人,作为一个电视剧编剧,简直是两个世界的思维逻辑。
最早听到这部片子,是从媒体记者的微博上,都是溢美之词,说什么从头哭到尾之类的,在网上找了预告片看,我自己就帮他煽情了,真的是看预告片的时候便眼热,发誓说一定要去电影院看。
上海电影节的首场没赶上,今年忙的杂事太多,不像去年可以泡在影城里看片。
但是影评人的博客开始说这片子不好了,什么拍摄手法陈旧学院派导演见识不足之类的。
因为一个电视剧的项目,被叫去万豪酒店,被引荐的人儒雅微笑,说自己叫做江志强,啊,好在我熟读周刊八卦,立即表示了了解对方江湖地位的意思,谈正事,分手的时候他身边的人提醒说,晚上还有海洋天堂的酒会。
我很狗腿的说:我一定会去电影院看的。
于是今天特意去了港汇,花了160块,我觉得很满意。
以我电视剧编剧的恶俗品味,也以为第一幕是父子和谐的最后,所谓倒序,但是居然是一起寻死的开篇。
我当然没有从头哭到尾,但是眼热了好几次,也用掉了一整张餐巾纸。
王家父子都是生活底层劳动人民,不是最底层,但是指望他们美轮美奂不合常理,有一点微黄色调的青岛是生活城市的样子,朱媛媛的脸看着就让人亲切。
全片里没有一个坏人。
生活的无奈或者制度的无奈都相对淡化。
很有纪录片的架势。
一起看电影的D先生说看完以后他觉得不太舒服。
这已经是打动人心的一个表现。
我不为票价后悔,再看到片后久石让、杜可风之类的名字就更加释然。
小八卦是万同学采访李连杰,说他无论如何都要都话题带到壹基金上去。
生硬扭转也可见李先生的执着。
这世界上不幸的人很多,但是看到片末又觉得父亲求的东西儿子其实已经给了。
他记得他说的每句话,在心里想他。
这样就很好了。
回国的几天,天空总是飘洒雨点。
难得的晴天,选择躲进电影院。
很少看文艺片,然后这一部《海洋天堂》,让我的泪似汪洋。
看似朴素的亲情,日积月累下变得无比高大。
大福的爸爸说:“他(大福)是一种拖累。
我是他爸爸,没有办法。
”为了儿子,父亲失去了母亲、放弃了追求幸福的权利、甚至放弃自己的生命……这一种爱,让人难以面对。
如同谭所长所言:“认识你(大福的爸爸)这样的父亲,是我的荣幸。
”所幸,我没有错过这一场温暖的影片。
电影结束 旁边的那对情侣中的男生才恍然大悟的说 原来今天是父亲节 还没给老爸打电话在放映过程中这对情侣一直在谈情说笑 让我几次脸上挂着泪也摆出一副愤怒的表情我也不知道为什么很多人提到父爱总是不太亲近如山严厉之类 离家这几年 总发现父亲在对爱的表达上远超于母亲每次通电话总是老爸抢着接过来 嘘寒问暖 毫不掩饰的说到想我而老妈就总是打着斗地主接过电话后总结陈词的说 好了 好了虽然琐碎的事情还是会和老妈说 但据她老人家偷偷跟我讲 背地里都是我爸总问着我的生活也巧 今天是父亲节其实就像我到了这个年纪 也看多了更多或是更受赞誉的电影有这样一部电影摆在我面前 我也会毫不犹豫的买票去看而不是等着网上能找到它的资源关于自闭症群体的作品这已不是首作「雨人」「我的马拉松」在整体的抑扬转折上都比这部要做的好你不是没见过这样的情节它不止一次的出现在你的生命里 你的眼界里你甚至能想象下一秒但仍是不能让自己保持理智这是今年让我流泪了很多次的一部电影我承认 在深刻方面 悲情的意味甚至盖住了预先既定的中心思想但我看「岁月神偷」 也只是回味的时候 眼睛突然就模糊了艺术是存在矛盾的 有时候你需要获得更多的启发或是给予就开始刻意的矫情 然后不断的升华 远离平地有时候 电影打动你的东西不是艺术 而是背后的真诚就像「立春」里面那个男舞者在广场上跳着 导演在描述这段的时候说 啊 这是最让我动容的一个镜头 感觉悲凉但 他也不懂大众能到达 或是明白到哪一层影片不完美 但完美的也不能称之为艺术我称这种艺术为 真诚的确 结尾的部分还是稍显仓促 在戏份的划分上 也不够平衡导致演员刻画上有的角色欠饱满李连杰第一次出演文戏 放下了拳头 也捧起了双手记得他谈到壹基金的时候曾说 自己和女儿当年在印度洋海啸中经过一劫 而今才懂得比父亲担起更多的责任他在电影里流泪的时候 握住柴姨的手 饱经沧桑 和每一位父亲一样岁月不饶人 他真的老了文章原来越接近一种类似周迅的气质 我常说 这种人就是戏子从「走着瞧」到「海洋天堂」顾此失彼 看见面孔总说出他叫文章 够真实尽管有时候对于自闭儿的演绎有些失格 不是不够好 是有些过我仍把这看做是种真诚余下的演员成了配角 这也是我前面说到的 其他演员刻画的不够饱满但有着这样的经历 拍成一部电影 本身就不是完美的何必再苛求更多呢这其实就是一个父亲和儿子的故事附注的部分才是 这是个患有孤独症的儿子出了电影院大概没有多少人会陷入思考但人家也没指望开启民智 后面有写谨以此献给伟大而平凡的父亲母亲我在电影院坐下 电影开始前就给老爸发出了一条信息 爸 父亲节快乐 一家人能永远在一起就是最大的富足我看过预告片 我就知道自己会哭得不能自已我怕之后若是再说些祝福的话 会太矫情但无论何时 起码我们说起爱 都是真诚的哪怕不够美我的祝福是老套 也需要看上去很美好因为我知道 它并不是需要很多很多钱就能满足的事情愿你们一切都好
不说了,看的瞌睡。父子情我不否认,但是这个电影不敢苟同。
这不是自闭症,是装SB。两个人明明不是演技派,还非要挑战需要演技的角色。文章显然没有好好观察过自闭症患者,而导演也没有好好了解过那些智障子女的父母。这爹不容易,用几个月教会了10几年都没教过的基本生存技能
看了几分钟就没兴趣看下去。一向不大喜欢作为演员的李连杰,除了早期的少林寺。
如果用文字表达的话 应该会比这电影好的多
本可以拍得更好的
学校组织看的
这种片子不要请大明星,没必要的 大明星很难让观众代入
如果李连杰没有这个干儿子……
费了那么大的力就说了句要关注孤独症儿童。导演一点点存在感都没有!幕后牛逼的名字都是挂名吗???★
第一 不喜欢文章装傻的样子。第二,不喜欢李连杰的声音。第三,这片子很搞笑好吗?
当年文章还是一个潜力股,演傻子也挺像。
又想到了热带惊雷里的段子 哈哈哈
李连杰“弃武从文”也为电影加分
李连杰果然不适合这样的电影,文章很性感。
我知道剧本美化了 但我宁愿相信这是真的
感人吗?我怎么不觉得!李连杰实在演技不怎样!
杜可风的镜头,文章的演技,李连杰的橘子皮
还行!
几个演员还不错。
一个死亡带来的改变,只可意会而不能言传。